Pernah mendengar ungkapan, “Mata air yang jernih tidak pernah kikir berbagi pada sungai”? Kalau belum, ya memang karena ini adalah hasil perenungan saya yangi sedikit filosofis, atau setidaknya lebih menyindir.
Bayangkan ada sebuah mata air yang airnya sangat jernih. Bersih, segar, dan menghidupi banyak makhluk. Namun, suatu hari mata air itu berkata kepada sungai-sungai, “Maaf, air saya tidak bisa dibagikan. Saya sudah susah payah menjadi jernih.” Konyol bukan? Padahal, bukankah secara hukum alam memang mata air adalah mengalir? Begitu pula dengan ilmu pengetahuan.
Kalau Pintar, Kenapa Harus Pelit Berbagi Ilmu?
Ada orang yang ketika sudah merasa pintar, justru semakin pelit berbagi ilmu. Ketika ditanya bagaimana cara melakukan sesuatu, jawabannya hanya, “Rahasia.” Ditanya lagi, “Belajarnya dari mana?” “Wah, panjang ceritanya. ”Ketika diminta mengajari, “Nanti saja kalau sudah waktunya.”
Wakaka. Mungkin orang tersebut lupa bahwa ilmu bukan nasi padang yang kalau dibagikan akan berkurang porsinya. Justru ilmu memiliki sifat yang unik. Ketika dibagikan, ilmu tidak menjadi habis. Malah bisa berkembang, dikritik, diperbaiki, dan melahirkan ilmu baru. Karena itu, orang yang benar-benar memiliki ilmu seharusnya tidak takut membagikannya.
Mata Air Jernih Tidak Takut Airnya Terus Mengalir
Mata air tidak pernah khawatir airnya akan habis karena mengalir ke sungai. Ia justru menjadi sumber kehidupan karena terus mengalir. Begitu pula orang yang benar-benar menguasai ilmu. Ia tidak merasa harga dirinya turun ketika orang lain menjadi pintar karena pernah belajar darinya. Ia tidak merasa tersaingi ketika muridnya suatu hari menjadi lebih hebat. Bahkan, ia mungkin merasa bangga.
Sebaliknya, kalau seseorang terus-menerus menyimpan ilmu hanya untuk dirinya sendiri karena takut orang lain menjadi lebih hebat, mungkin masalahnya bukan pada kejernihan airnya. Jangan-jangan memang cuma genangan.
Berbagi Ilmu Bukan Berarti Harus Merasa Paling Pintar
Satire ini tentu bukan ajakan untuk merasa paling tahu. Berbagi ilmu justru membutuhkan kerendahan hati. Kita bisa mengatakan, “Ini yang saya tahu,” tanpa harus mengatakan, “Hanya saya yang tahu.” Ada perbedaan besar antara menjaga kualitas ilmu dan sengaja membuat ilmu menjadi eksklusif.
Jika seseorang belum yakin dengan pengetahuannya, tentu wajar untuk belajar lebih dahulu. Tetapi jika sudah memiliki pengetahuan yang bermanfaat dan bisa membantu orang lain, mengapa harus disimpan rapat-rapat? Bukankah ilmu akan lebih berguna ketika memberikan dampak?
Sungai Tidak Mencuri Air dari Mata Air
Sungai yang menerima aliran dari mata air juga tidak menjadi musuh mata air. Ia justru meneruskan perjalanan air tersebut ke tempat yang lebih jauh. Begitulah seharusnya ilmu bekerja.
Guru mengajarkan kepada murid. Murid mengembangkan ilmu tersebut. Kemudian murid mengajarkannya lagi kepada orang lain. Dari sana muncul generasi baru yang mungkin menghasilkan sesuatu yang bahkan tidak pernah terpikirkan oleh gurunya.
Dari ekosistem alam, kita juga bisa memahami bagaimana seharusnya pengetahuan terus mengalir. Jadi, kalau kamu merasa pintar, silakan berbagi ilmu. Tidak perlu takut ilmu akan habis. Dan kalau kamu masih sangat pelit berbagi ilmu karena takut orang lain menjadi pintar, jangan lupa bercermin sebentar. Bisa jadi kamu bukan mata air yang jernihnya. Bisa jadi kamu cuma air tergenang yang kebetulan belum dikuras.